自從上回moleskine peanuts開箱文刊出之後,有些朋友們對於鋼筆抄筆記的實用性持續
有些討論,也針對於日常課堂筆記紙張之選用興趣不斷。
趁著最近剛拿到候選人資格,著手整理過去筆記的時機,回顧且選了幾種常用高安定性
的紙筆墨組合,提供給有興趣的板友們參考。
話說在下實不屬會讀書的秀才,以後也只想做個翰林侍讀或修撰之類的詞臣,沒有位列
臺閣、官至九卿的打算,所以本著成績可以輸人,筆記不能漏氣的原則,務求講師口述
援筆立成,在課堂一氣呵成,書畢藏諸高閣,絕無課後謄錄副本或科抄整理之情事 。
(其實就是懶惰,回家後只想開心挖鼻孔看閒書不想整理)
故下列筆記實寫樣本都是原汁原味,但若有字醜傷眼,或是內容有錯落遺誤還請各位多
多包涵。
有關於寫筆記的紙張格式,國內較易取得的自然是橫線形式,行高5mm或6mm。我在
研究所以前大半也都是使用這型筆記本。
然而自從有一次與我的建築師室友討論合作研究,會後交換筆記確認內容之後,想法則
有所改觀。
我的筆記方式是橫向分別條列式,依照層級與重要性排列詳細記錄。但他的筆記卻是樹
狀圖,以核心觀念為根,向各方向長出枝幹與果實,重視的是各元素間的關係與連結。
如果說筆記代表了書寫者的思考模式,那麼我的思考構成元素是文字與層次,而他的則
是圖像及關連。
雖說這是求學過程中訓練方法相異所致,但我後來學著用圖像的方法來記錄與思考之後
,實則獲益不少,因為到了研究所,背誦及記憶的需求已經大為減少,發想與全景則可
以讓我們得到更多新創意。
這是大學時代的的環境化學筆記,用的是國內某牌的空白軋線筆記,搭配原子筆。
到了研究所開始用鋼筆,紙張是無印良品MUJI的再生紙無格線圈裝筆記本(古紙55%)。
橘色是夕燒紅色是躑躅、綠色是白金preppy。這款筆記本對於各類墨水的適應性都不錯
略有透背,但是不暈不染。
白金preppy的綠色是很好的標記筆,顏色非常規矩,對於各類紙張也都很適用。在之後
的實寫中會常看到。
同樣的無印筆記本紙張,藍色是白金藍鉛、橘色是夕燒、紅色是躑躅。
氣候變遷課程筆記使用同樣的無印筆記本紙張,較深的藍色是白金藍鉛、較淺的藍色是
百利金土耳其藍。
以下三張是電化學的筆記,綠色部分是松露、橘色是金木犀、紫色是藤娘。
現在想一想,我上課應該都在畫圖跟抄板書,至於內容為何其實不求甚解。
以下是永續建築筆記,灰色字跡是冬將軍、綠色是白金preppy,橘色與淺藍色都是無印的
膠墨筆。課堂上課畫圖畫的非常開心。
這也是無印良品的筆記本,是古紙70%產品,但是紙張纖維較粗,墨水適應性沒有前者
好,咖啡色是寫樂家的BN,橘色是無印的膠墨筆,綠色則是白金preppy。
黃色字跡是寫樂家的YL墨水,顏色非常鮮豔明亮,使用前要把筆洗乾淨。
忘記是看過哪一本書,作者認為寫筆記最好使用固定裝訂筆記本而非活頁紙,因為活頁
容易散落,且可能因為分次攜帶,課堂上無法隨時回顧之前部分,我也一直都是用固定
式筆記本。
然而那年冬天台北陰雨不斷,攜帶全本來去恐有一遭水淹,全軍覆滅的風險。且電化學
大師課程內容隨時更新補充,固定裝訂式隨時插入內容相當不便,使我不得不開始思索
使用活頁紙的可能性,經由板友Milly推薦使用了無印的植林木紙張。
植林木紙張的質地細緻,顏色柔和且有灰色方格線設計,久寫不累。對於各類鋼筆墨水
適應性高,幾乎是不暈不透,唯不知是否紙漿混合或上蠟均勻度緣故,偶有出現同一紙
張頁首部分字跡非常安定,但頁尾部分卻可能開始暈染,但瑕不掩瑜,仍屬可以接受。
因為植林木比起其他日系品牌而言,價格較為親民,取得也簡單,是比較屬於可大量使
用的產品。
淺色格線比起無格好處在於方程式與文字可以對正,長串書寫不至於偏斜。
這個淺藍色字跡是百利金的土耳其藍,顏色很鮮豔,偶一為之還可以,通篇閱讀其實有
點刺眼。
藍色也是百利金土耳其藍,綠色是Diamine的Kelly Green
一般比較常用墨水的還是百利金藍黑,具有些微防水性能,且紙張適應性良好。
其實若是沒有成本考量,紙張品質與外觀設計最佳者當屬Midori MD paper。偏黃的無酸
紙張厚度足夠,幾乎所有墨水都是不暈染透,且發色鮮麗。純白外觀更是聖光無限,書
寫時多了一分謹慎與細緻。
藍色字跡是白金藍鉛。這一款墨水若是使用細字筆尖表現會相對深暗,並無特色。但若
使用粗尖,則發色會類似藍染布彩,個人非常喜歡。
咖啡色則是神戶筆店限定的有馬琥珀,深橘帶點黑暗層次的顏色,琥珀恰如其名。
深綠色字跡是松露,淺綠色則是白金preppy,橘色也是寫樂的。
最後是前一回登場的moleskien小王子。老實說moleskine的紙張對於鋼筆墨水適應性不
是非常良好,暈染的狀況時常發生。然而其紙張豐潤厚實,觸感柔潤,與日系品牌相比
完全是不同的書寫體驗。
視書寫為樂趣的吾輩,當然是自動無視暈染,開心的繼續寫下去XDD
使用鉛筆的上課繪圖練習,我沒有當建築師的能耐,但希望還是能畫一手好圖。
至於板上很多朋友推薦的ipaper,我則沒有實用做為課堂筆記紙張的經驗。蓋因其紙張
雖然柔滑有餘,但表面性質較為適用於粗尖,但有些墨水會暈開,與原有使用習慣較不一
致,故實寫樣本從缺。
有關於寫筆記的態度,其實我從來都是抱持著開心寫字,考試隨緣。因為我相信在學習
的世界裡,成就感來自於求知欲望的滿足,而非來自於評量分數的高低。
可能也因為如此,所以我從來都不是學業成績頂尖,眾人捧在手心上的孩子,在讀書的
過程裡也遇到很多挫折、磨練與煎熬。
然而我算是幸運的孩子,在幾個關鍵時刻,總還有老師跟長輩願意拉我一把,讓我不至
於對讀書失去興趣,他們讓我知道真正做學問與研究的世界,並非國高中裡所形塑模範
的樣子。
對於下一代,我也希望自己能有多一點寬容與餘裕,讓他們可以少些成績分數的期待,
多些探索世界的樂趣。
最有效的教育就是讓孩子在美麗的事物當中玩耍 — 柏拉圖如是說。
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